| PJ765-2020 |
TEAGRAM: CODIFICAÇÃO DE UM JOGO SÉRIO PARA AUXILIAR O ENSINO DE HABILIDADES INICIAIS DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA UTILIZANDO TANGRAM |
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| PJ474-2023 |
JOGOS SÉRIOS PARA AUXILIAR O ENSINO DE HABILIDADES INICIAIS DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA |
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| PJ474-2023 |
JOGOS SÉRIOS PARA AUXILIAR O ENSINO DE HABILIDADES INICIAIS DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA |
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| PJ076-2019 |
Design gráfico e protótipos de atividades adaptadas para módulos e para aplicativos móveis voltados para estudantes com autismo com base nas premissas do ensino estruturado |
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| PJ248-2022 |
Utilização e produção de material didático manipulável (MDM) no ensino de habilidades básicas de matemática a crianças e adolescentes com autismo |
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| PJ240-2022 |
Design gráfico e protótipos de atividades adaptadas para módulos e para aplicativos móveis voltados para estudantes com autismo com base nas premissas do ensino estruturado |
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| PJ250-2022 |
PROTÓTIPO DE UMA PRANCHA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA DIGITAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES AUTISTAS NÍVEL DE SUPORTE 2 E 3 |
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| PJ311-2024 |
Design gráfico e protótipos de atividades adaptadas para módulos e para aplicativos
móveis voltados para estudantes com autismo com base nas premissas do ensino
estruturado |
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| PJ303-2022 |
REA-IFAL: REPOSITÓRIO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS DO IFAL |
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| PJ002-2023 |
SITES PARA ONGS DE ALAGOAS |
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| PJ312-2024 |
IMPLANTAÇÃO DE UMA PRANCHA DIGITAL DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM AUTISMO |
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| PJ310-2024 |
ELABORAÇÃO DE INTERFACES GRÁFICAS (CENÁRIOS) DO JOGO TEAGRAM PARA AUXILIAR O ENSINO DE HABILIDADES INICIAIS DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA UTILIZANDO A DINÂMICA DO TANGRAM
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| PJ077-2019 |
talk2autism: um aplicativo para auxiliar a comunicação entre família, escola e clínica que atendem pessoas com autismo |
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| PJ762-2020 |
Design gráfico e protótipos de atividades adaptadas para módulos e para aplicativos móveis voltados para estudantes com autismo com base nas premissas do ensino estruturado |
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| PJ765-2020 |
TEAGRAM: CODIFICAÇÃO DE UM JOGO SÉRIO PARA AUXILIAR O ENSINO DE HABILIDADES INICIAIS DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA UTILIZANDO TANGRAM |
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